Festival de Filmes Curta-Metragem

Lançado o 2º Festival de Filmes de Curta-Metragem da rede pública de ensino Concurso será dividido em duas categorias e os melhores filmes serão exibidos no Festival de Brasília do Cinema Brasileiro

Concurso será dividido em duas categorias e os melhores filmes serão exibidos no Festival de Brasília do Cinema Brasileiro

Estudantes da rede pública e do ensino profissionalizante poderão participar do 2º Festival de Filmes de Curta-Metragem das Escolas Públicas de Brasília, organizado em parceria entre as Secretarias de Educação e Cultura. As inscrições foram divulgadas nesta quarta-feira (14), no Diário Oficial do Distrito Federal e durante lançamento realizado na manhã de hoje, no Cine Brasília. O edital está disponível aqui.

O festival deste ano tem tema livre, que concorre na premiação geral, e específico, na categoria abordagem do tema Água e Saúde: uma agenda para a vida. Os melhores trabalhos serão apresentados na programação do 49º Festival de Brasília do Cinema Brasileiro, que ocorre em setembro. Neste ano, participam os alunos a partir do 6° ano e da Educação de Jovens e Adultos (EJA), quebrando a rotina de sala de aula.

A mostra competitiva também é uma forma de trabalhar com diversas linguagens, de acordo com o secretário de Educação, Júlio Gregório Filho. "Eventos desta natureza permitem o desenvolvimento da criatividade e da iniciativa do aluno. O cinema, a literatura e o teatro são formas de expressão que desenvolvem os alunos como nenhuma outra", afirma o titular da pasta.

O homenageado nesta edição será o cineasta brasiliense Sérgio Moriconi. Como professor de filosofia da rede pública, Moriconi defende a importância do audiovisual na educação dos jovens. "O cinema torna os espectadores mais conscientes da realidade em que vivem e das informações que recebem", explica.

Oito categorias

O júri vai avaliar os filmes concorrentes nas categorias de melhor filme, roteiro, direção, ator, atriz, montagem, fotografia e a de melhor abordagem do tema. Os campeões receberão troféus que serão exibidos no 49º Festival de Brasília.

Assim como em 2015, o filme deve ter até cinco minutos, precisa ser acompanhado por um professor orientador e é de produção independente, de responsabilidade dos próprios alunos. Os vídeos podem ser gravados por câmeras ou celulares.

"Nosso objetivo no festival é incentivar a produção audiovisual nos jovens das escolas públicas", ressalta a coordenadora do festival, e gerente de mídias educacionais do Canal-E, Maria do Carmo Alvarenga.

Inscrições

Os estudantes terão até 2 de agosto para se inscrever. O regulamento divide o festival em duas categorias. Em 31 de agosto, no Cine Brasília, haverá a amostra seletiva para os alunos do 6º ao 9º ano do ensino fundamental.

Já em 14 de setembro, no mesmo local, serão selecionados os melhores curtas dos estudantes do ensino médio, da educação de jovens e adultos (EJA) e do ensino profissionalizante.

Cada mostra terá 20 filmes e o júri será formado por professores da Secretaria de Educação e especialistas em cinema indicados pela Secretaria de Cultura.

As inscrições podem ser feitas aqui.

2° Festival
Organizado pela primeira vez no ano passado, o Festival de Filmes Curta-Metragem reuniu 101 filmes. O tema foi A Cara da Cultura em sua Cidade, com o objetivo de aproximar a linguagem visual das unidades de ensino.

"É legal poder participar de um evento desse. Abre espaço para os alunos das escolas públicas nos meios audiovisuais. Foi uma realização de um sonho ver meu filme no Festival de Brasília", afirma o estudante de cinema Daniel Sena, de 18 anos.

Ele foi o vencedor nas categorias de melhor direção e roteiro da edição de 2015, com o filme ReviR. O curta desenvolve um conflito ético ao contar, de trás pra frente, a história de um jovem que perde a carteira com dinheiro e documentos nas ruas da cidade.

Compareceram à cerimônia de lançamento o secretário de Educação, Júlio Gregório Filho; o subsecretário de Educação Básica da Secretaria de Educação, Daniel Damasceno Crepaldi; o coordenador de audiovisual do Festival de Brasília do Cinema Brasileiro, Sérgio Fidalgo; o cineasta Sérgio Moriconi; e professores da pasta.

Com informações da Agência Brasilia

Fonte:  http://www.se.df.gov.br/component/k2/item/3297-lan%C3%A7ado-o-2%C2%BA-festival-de-filmes-de-curta-metragem-da-rede-p%C3%BAblica-de-ensino.html

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Hora do Enem

Pedido de acesso à internet para simulado tem prazo prorrogado para próxima quarta-feira, 20

• Sexta-feira, 15 de abril de 2016, 18h35

Foi prorrogado até a próxima quarta-feira, 20, o prazo para o pedido de local com acesso à internet para realização do simulado on-line do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2016. Esse benefício é destinado aos 2,2 milhões de estudantes do último ano do ensino médio, inscritos na plataforma Hora do Enem, que pretendem fazer o simulado no próximo dia 30.
O Ministério da Educação vai ofertar 120 mil vagas, em todo o país, por meio de parceria com universidades e institutos federais de educação, ciência e tecnologia. O simulado on-line, gratuito, pode ser feito também em instituições particulares e comunitárias e escolas estaduais de ensino médio. O horário de início do exame está previsto para as 8h e vai até as 12h (de Brasília) do dia 30.
Os alunos do terceiro ano do ensino médio que dispõem de acesso à internet podem fazer o simulado em computador, tablet ou celular próprios. A diferença é que o simulado on-line para esses participantes ficará disponível de zero hora até as 20h. Mas a partir do momento de início do exame on-line, o estudante terá até quatro horas, ininterruptas, para finalizá-lo.
O simulado on-line do Enem é importante para que o estudante saiba como anda seu aprendizado. O rendimento permite à plataforma de estudos traçar um diagnóstico detalhado e indicar quais videoaulas o candidato precisa assistir e quais exercícios tem de fazer, em cada matéria. O estudo pode ser feito a qualquer hora do dia. “Com o simulado do dia 30 de abril, o estudante recebe uma nota e sabe como seria sua classificação no Enem”, afirmou Mercadante. Esse recurso permitirá ao estudante saber quanto tempo ele precisa investir nos estudos e que assuntos devem ter prioridade no aprendizado para alcançar a vaga desejada na educação superior. Isso é possível porque a plataforma compara o resultado imediato do simulado com a nota de corte do Enem para o curso e para a universidade de interesse de quem busca fazer a graduação.
Questões — O primeiro simulado, que será realizado no dia 30, terá 80 itens, com a mesma metodologia de elaboração de questões do Enem. O conteúdo do primeiro provão será composto principalmente por assuntos estudados nas escolas até abril. Estão previstos outros três simulados on-line. O segundo, em 25 de junho; o terceiro, em 13 de agosto e o último, nos dias 8 e 9 de outubro. A abrangência dos assuntos cobrados nos simulados seguintes avançará conforme o desenvolvimento dos aprendizados do ano letivo. Na prática, o último simulado corresponde a um exemplo de teste completo de como serão, de fato, as provas do Enem de 2016.
Plataforma — A plataforma Hora do Enem é um programa de estudos com diversos recursos interativos para melhorar o aprendizado. O sistema está disponível na internet desde o dia 5 último. O estudante informa o curso que quer fazer na faculdade. Em seguida, responde a algumas questões e recebe um plano de estudo individualizado para começar a preparação para o Enem. “São 1,2 mil aulas e cerca de três mil exercícios disponíveis”, observou o ministro.
Até esta sexta-feira, 15, a página do portal Hora do Enem havia registrado 2,8 milhões de visualizações. Aproximadamente 87,4 mil pessoas se cadastraram na plataforma de estudos e se autodeclararam como estudantes do último ano do ensino médio. Além de planos de estudo, estão disponíveis exercícios e videoaulas, que podem ser assistidas a partir do dia 30 de abril no espaço denominado MECFlix.
A TV Escola vai transmitir o programa de TV Hora do Enem. A programação televisiva inclui vídeos de resoluções de exercícios. A exibição será diária, às 18h, com reprise no dia seguinte, às 7h e às 13h, além dos fins de semana. A transmissão contará com a parceria de mais de 40 canais em todo o Brasil, entre tevês universitárias, comunitárias, legislativas e canais estaduais.
As inscrições para o Enem de 2016 começam em 9 de maio próximo. O prazo vai até às 23h59 do dia 20 de maio. As provas estão marcadas para os dias 5 e 6 de novembro, sábado e domingo, respectivamente. Todos os detalhes estão no Edital nº 10/2016 do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), publicado no Diário Oficial da União desta sexta-feira, 15.
Mais informações na página do Hora do ENEM na internet.

Assessoria de Comunicação Social

Vestibular UnB 2016

Universidade de Brasília abre 4.212 vagas para o vestibular

Seleção tem novidade na escolha do curso. 
Inscrições começam no dia 11 de abril

Universidade de Brasília divulgou a abertura do vestibular que visa ao preenchimento de 4.212 vagas em cursos de graduação presenciais no segundo semestre deste ano. O total é distribuído entre 98 cursos, nos quatro campi da Universidade: Darcy Ribeiro (Plano Piloto), Ceilândia, Gama e Planaltina.

As chances ofertadas estão divididas entre três sistemas de acesso: Universal, com 1.880 vagas; de Cotas para Negros, com 226 vagas; além das Cotas para Escolas Públicas, com 2.106 oportunidades (veja quadro).

Os interessados em concorrer ao vestibular da Universidade deverão se inscrever entre os dias 11 e 22 de abril, pela internet. A taxa é de R$ 120,00 para o participante – candidatos e treineiros.

Para efetuar a inscrição, além do número de CPF do interessado, é necessário que seja enviado, via upload, uma fotografia individual colorida do candidato, com fundo branco, da cabeça e do tronco, não podendo haver nenhuma cobertura sobre o rosto do participante.

NOVIDADE – No momento da inscrição, o candidato deverá fazer a pré-opção pelo sistema/campus/curso/turno que deseja concorrer. Após a realização e correção das provas, será dada nova oportunidade para os candidatos escolherem campus/curso/turno por meio do Sistema Informatizado de Seleção para os Cursos de Graduação da UnB (SISUnB) para a alteração da escolha inicial.

De acordo com o Decano de Ensino de Graduação da UnB, Mauro Rabelo, "o objetivo da novidade contempla, entre vários aspectos: dar maior transparência para o processo de seleção; possibilitar uma segunda oportunidade para os jovens repensarem suas escolhas; fazer com que a opção de curso não seja feita completamente às cegas, já que o candidato vai saber seu desempenho nas provas antes de fazer a opção definitiva, atenuando a ansiedade inerente ao processo de escolha; e fazer uma aproximação maior entre os sistemas de seleção hoje praticados pela UnB em termos metodológicos", pontua.

Rabelo explica que "o SISUnB é uma versão simplificada do SiSU, do Ministério da Educação". "Estamos trazendo a cultura nacional que foi criada por meio do SiSU para dentro da Universidade", comenta.

ISENÇÃO – Os candidatos terão duas possibilidades para solicitar a isenção de taxa. Estarão isentos do pagamento candidatos definidos como hipossuficientes, que tenham inscrição no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico) e for de família de baixa renda. Além disso, há isenção da taxa para o candidato que comprovar ter, cumulativamente, renda familiar per capita igual ou inferior a um salário mínimo e meio e ter cursado o ensino médio completo em escola da rede pública ou como bolsista integral em escola da rede privada.

O prazo para solicitar a isenção é o mesmo das inscrições para todas as possibilidades. É de extrema importância que o candidato leia atentamente as regras sobre a isenção de taxa para verificar em qual situação se encontra e providenciar a documentação necessária, conforme as normas do edital.

ETAPAS – O vestibular ocorrerá por meio da aplicação de provas de conhecimentos e prova de redação em língua portuguesa, prevista para 4 e 5 de junho. No primeiro dia, serão exigidos conhecimentos em Língua Estrangeira, Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa, Geografia e História, Artes (Cênicas, Visuais e Música), Filosofia e Sociologia, além da prova de redação. No segundo dia, os candidatos resolvem questões de Biologia, Física, Química e Matemática.

Em ambos os dias, os participantes terão 5 horas para a resolução das provas, que começam às 13h. O vestibular será realizado nas cidades de Brasília (DF), Brazlândia (DF), Ceilândia (DF), Gama (DF), Planaltina (DF), Sobradinho (DF), Taguatinga (DF), Formosa (GO), Goiânia (GO), Valparaíso (GO) e Uberlândia (MG).

CONTATO
Outras informações pela internet ou na Central de Atendimento ao Candidato do Cespe, de segunda a sexta, das 7h30 às 20h30 – Campus Darcy Ribeiro, Sede do Cespe – pelo telefone (61) 3448-0100.

Fonte: UnB - http://www.unb.br/

Programa Jovem Candango - oportunidade de emprego para estudantes entre 14 e 18 anos.

O governador do Distrito Federal, Agnelo Queiroz; acompanhado do secretário de Educação, Marcelo Aguiar; assinou a contratação de mil estudantes para trabalhar em órgãos públicos do DF, por meio do programa Jovem Candango. A iniciativa oferece oportunidade do primeiro emprego aos jovens, entre 14 e 18 anos, que estejam cursando os ensinos Fundamental ou Médio, em instituição pública ou particular, na condição de bolsistas.

Segundo o governador Agnelo Queiroz, o objetivo é proporcionar ao aluno a chance de ter o primeiro emprego, sem precisar abrir mão de seus estudos. “A Secretaria de Educação terá a missão de assegurar aos jovens sua permanência na escola”, ressaltou.

Para o secretário de Educação, Marcelo Aguiar, os estudantes, no exercício diário nos órgãos públicos, terão a oportunidade de aprender novos conhecimentos. “O primeiro emprego será uma experiência rica para nossos alunos. Ao executarem as tarefas em suas respectivas funções, os jovens terão um estímulo à aprendizagem e à socialização”.

O jovem candango terá carga horária de quatro horas diárias, num total de 20 horas semanais, em turno contrário ao escolar. O tempo de permanência no programa é de até dois anos. O estudante, ao deixar o programa, terá experiência no currículo, o que irá valorizar seu futuro profissional.

Os estudantes terão Carteira de Trabalho assinada pela instituição pública, remuneração correspondente a 2/3 do salário mínimo, auxílio alimentação e transporte, FGTS, férias, 13o salário e certificado de conclusão de curso de gestão administrativa.

Participam da ação, jovens que pertençam a famílias com renda per capita de meio salário mínimo ou renda familiar mensal de até três salários mínimos; que estejam inscritos no Cadastro Único dos Programas Sociais (CadÚnico no DF); sejam egressos do sistema socioeducativo do DF; sejam oriundos dos programas de erradicação do trabalho infantil; sejam jovens com deficiência, dentre outros critérios.

Fonte: se.df.gov.br

Palestra de Divulgação das Turmas do PRONATEC

Caros alunos do Ensino Médio,

Informamos que haverá palestra no SENAC Plano Piloto para divulgação das turmas do PRONATEC.

Os cursos oferecidos são: 

.Técnico em Podologia (matutino)

.Técnico em Massoterapia (vespertino)

.Técnico em Hemoterapia (matutino)

.Técnico em Farmácia (vespertino)

.Técnico em Estética (vespertino)

.Técnico em Análises Clínicas (matutino)

Local da palestra: Auditório do SENAC Plano Piloto 903 Sul

Data: 05 de abril de 2014 (sábado)

Horário: 9 horas

Número de vagas: 30 vagas por curso

Inicio das aulas: 05 de maio de 2014

Local das aulas: 903 Sul

Atenciosamente,

Equipe de Direção

Programa Brasília Sem Fronteiras 2014

PORTARIA COJUNTA Nº 06, DE 18 DE MAIO DE 2014

SECRETÁRIO DE ESTADO DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL, O SECRETÁRIO DE ESTADO CHEFE DA ASSESSORIA INTERNACIONAL DO DISTRITO FEDERAL, O SECRETÁRIO DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL E O PRESIDENTE DA FUNDAÇÃO DE APOIO À PESQUISA DO DISTRITO FEDERAL – FAP/DF, no uso das atribuições que lhes são conferidas pelo artigo 105, incisos III e V, da Lei Orgânica do Distrito Federal, e pelo Decreto nº 34.546, de 1º de agosto de 2013 e o Decreto nº 35.129, de 30 de janeiro de 2014, RESOLVEM:

Art. 1º Abrir 750 (setecentos e cinquenta) vagas para o Programa Brasília Sem Fronteiras 2014 – Centro Interescolar de Línguas (BSF 2014 CIL).

§1º As vagas de que trata este artigo destinam-se a estudantes dos Centros Interescolares de Línguas da rede pública de ensino da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal.

§2º O processo seletivo para preenchimento das vagas do BSF 2014 CIL deverá observar os princípios da isonomia e da impessoalidade e terá suas regras estabelecidas por meio de edital próprio.

Art. 2º Abrir 75 (setenta e cinco) vagas para o Programa Brasília Sem Fronteiras 2014 – Servidores Públicos (BSF 2014 SPU).

§1º As vagas de que trata este artigo destinam-se a servidores e empregados públicos do Governo do Distrito Federal.

§2º O processo seletivo para preenchimento das vagas do BSF 2014 SPU deverá observar os princípios da isonomia e da impessoalidade e terá suas regras estabelecidas por meio de edital próprio.

Art. 3º Abrir 50 (cinquenta) vagas para o Programa Brasília Sem Fronteiras 2014 – Universitários (BSF 2014 UNI).

§1º As vagas de que trata este artigo destinam-se a estudantes de instituições de ensino superior do Distrito Federal (BSF 2014 UNI).

§2º O processo seletivo para preenchimento das vagas do BSF 2014 UNI deverá observar os princípios da isonomia e da impessoalidade e terá suas regras estabelecidas por meio de edital próprio.

Art. 4º Estabelecer que para realização do programa Brasília Sem Fronteiras 2014 será necessária a contratação de instituição de excelência especializada em serviços de educação superior, processos seletivos, assessoramento didático-pedagógico, treinamento e avaliação de desempenho.

Art. 5º Fica revogada a Portaria Conjunta nº 12, de 14 de outubro de 2013, publicado no DODF nº 243, de 20 de novembro de 2013, página 33.

Art. 6º Esta Portaria Conjunta entra em vigor na data de sua publicação.

GLAUCO ROJAS IVO, Secretário de Estado de Ciência, Tecnologia e Inovação do Distrito Federal; ODILON MONTEIRO FRAZÃO, Secretário de Estado Chefe da Assessoria Internacional do Distrito Federal; MARCELO AGUIAR DOS SANTOS SÁ, Secretário de Estado de Educação do Distrito Federal; RICARDO DE SOUSA FERREIRA, Diretor Presidente da Fundação de Apoio À Pesquisa Respondendo.

UnB divulga lista de obras da segunda etapa do PAS

Foi divulgada, nesta segunda-feira (24/2), a lista de obras que serão cobradas na segunda etapa do Programa de Avaliação Seriada da Universidade de Brasília (PAS/UnB) após revisão. O objetivo é atualizar as referências do programa e incentivar os estudantes a se aprofundarem nos temas propostos. 

A revisão de obras do Programa de Avaliação Seriada da Universidade de Brasília (PAS/UnB) ocorre periodicamente, para subprogramas distintos. No caso das obras e dos objetos de conhecimento da segunda etapa do PAS/UnB, Subprograma 2013, ocorreu durante todo o segundo semestre do ano passado e contou com a participação dos professores das redes pública e privada de ensino. O documento, que propõe mudanças no conjunto de obras utilizadas (livros, filmes, obras de arte, peças teatrais e músicas), já está disponível para consulta. 

“As escolhas ampliam a visão geral da cultura no país e devem possuir característica interdisciplinar, fundamento do PAS/UnB”, afirma o gerente de Interação Educacional do Cespe/UnB, professor Rogério Basali. Além disso, segundo o professor, também havia uma quantidade excedente de obras que precisava ser reduzida e adequada.

As obras servem como referência, porém não exclusiva, para a elaboração das provas. Além disso, cada uma das obras deve estar vinculada a, no mínimo, cinco objetos de conhecimento para que seja selecionada.

Novidades

As mudanças incluem uma seleção de textos, de diferentes suportes, que tratam, entre outros temas, de questões de gênero, sustentabilidade ambiental e da construção das identidades. Questões de gênero, por exemplo, estão presentes em contos de Machado de Assis, em músicas, como as interpretadas por Caetano Veloso e Pedra Letícia, na obra teatral de Henrik Ibsen e nas artes visuais, como a obra da artista Georgina de Albuquerque. “A escolha por obras de diferentes tipos que se vinculam ao tema das relações de gênero trazem possibilidades de se abordar as transformações dessas relações, tema significativo na vida contemporânea dos jovens”, destaca o professor.

A abordagem interdisciplinar e contextualizada para o uso dessas obras está sugerida no documento de referência. Além disso, foi criado um fórum virtual para promover trocas de experiências pedagógicas relacionadas ao uso das obras nas escolas.

Veja abaixo o resumo das modificações:

Substituições de obras musicais:

Sai - Rock das Cachorras (Leo Jaime com Eduardo Dusek)

Entra - 3a Pessoa do Plural (Engenheiros do Hawaii – Humberto Gessinger)

Sai - Disseram que eu voltei americanizada (Luiz Peixoto e Vicente Paiva, cantada por Carmem Miranda).

Entra - Tribunal do Feicebuque (Tom Zé - Marcelo Segreto / Gustavo Galo / Tatá Aeroplano / Emicida)

Sai - Kaiowas (Sepultura)

Entra - Santuário (Jenipapo)

Sai - Matança (Jatobá, cantada por Xangai).

Entra - Sobradinho (interpretada por Sá, Rodrix e Guarabira).

Sai - Missa de Réquiem K626 e Kyrie Missa de Réquiem K626: Lacrimosa (Wolfgang Amadeus Mozart)

Entra - V sinfonia em Dó Menos Primeiro movimento Quinta Sinfonia (Ludwig Beethoven)

Sai - Você não soube me amar (Blitz)

Entra - Em plena lua de mel (Pedra Letícia – Clayton/Cleide)

Sai - Billie Jean (Michael Jackson)

Entra - Billie Jean (Michael Jackson na versão de Caetano Veloso) – Nega Maluca (Fernando Lobo/ Evaldo Ruy)

Inclusões

Nega Maluca (Fernando Lobo/ Evaldo Ruy)

Eleanor Rigby (Beatles)

Odeon (Ernesto Nazareth)

O Guarani (Carlos Gomes)

Coco e Repente (Gênero Musical)

Prelúdio e Fuga nº1 em Dó maior, de Bach

Substituições de obras audiovisuais:

Sai - Quanto vale ou é por quilo? (Sérgio Bianchi)

Entra - Cartas para Angola (Coraci Ruiz e Júlio Matos)

Manutenções

Invasores ou excluídos (Cesar Mendes, Dulcídio Siqueira e Universidade de Brasília).

Índios no Brasil - Quem são eles? (Ministério da Educação)

Inclusões

Trecho do documentário Visita à Krajcberg (Roberto Moreira)

Substituições de artes visuais:

Sai - Flor do Mangue (Franz Krajberg)

Entra - Encontros (Franz Krajberg) 

Sai - Os doze passos da paixão (Antônio Francisco Lisboa, O Aleijadinho)

Entra - São Miguel Arcanjo (Veiga Vale)

Sai - As esculturas Ave Maria no Mausoléu da Família Scuracchio, necrópole de São Paulo - SP (Victor Brecheret).

Entra - Bartira (Victor Brecheret)

Sai - O Torso de Adele (Auguste Rodin)

Entra - O Pensador (Auguste Rodin)

Sai - O êxtase de Santa Teresa (Gian Lorenzo Bernini)

Entra - Apolo e Dafnne (Gian Lorenzo Bernini)

Sai - 1091 Golfo de Nápoles com o Vesúvio ao fundo (Elizeu Visconti)

Entra - Sessão do Conselho de Estado que decidiu a Independência, 1922 óleo sobre tela, c.i.e 210x265 cm Museu Histórico Nacional (Rio de Janeiro, RJ) Reprodução Fotográfica Autoria Desconhecida (Georgina de Albuquerque).

Sai – O Jantar (Jean-Baptiste Debret)

Entra – Mata reduzida a carvão (Felix Taunay)

Inclusões

Autorretrato probabilístico (Valdemar Cordeiro)

Sufocamentos (Pedro David)

Museu da Boa Morte (Museu de Arte Sacra de Goiás Velho)

Louis XIV (Hycenthe Rigaud)

Eros e Psique (Antônio Canova)

Via Láctea - Constelação da Serpente - 2005 (Gilvan Samico) 

Manutenções

De onde viemos? O que somos? Para onde Vamos? 1887 (Paul Gauguin)

A Redenção de Cam 1895 (Modesto Broccos y Gomes)

Serigrafias sobre fotografia, com Pelé e Michael Jackson (Andy Warhol).

Substituições de textos:

Sai - Dom Casmurro (Machado de Assis)

Entra - Um homem célebre, Noite de Almirante, O Alienista e Conto de Escola (Machado de Assis).

Sai - Ensaio sobre o entendimento humano 1690 (John Locke)

Entra - O que é o esclarecimento (Immanuel Kant)

Sai - Candido ou Otimismo 1759 (Voltaire - François Marie Arouet)

Entra - O discurso do método (Rene Descartes)

Sai - Declaração dos Direitos do Homem e Cidadão (Assembleia Nacional Constituinte, França, 1789).

Entra - Declaração Universal dos Direitos Humanos ONU 1948

Inclusões

Plástico Vegetal (Revista FAPESP Edição 174 - Agosto de 2010)

Laboratório a Céu Aberto e o vídeo Especial Biota Educação IV - Cerrado (Revista FAPESP Edição 208 Junho de 2013)

O Cortiço (Aluísio Azevedo)

Poema I - Juca Pirama canto IV (Gonçalves Dias)

Manutenções

Almanaque Brasil Socioambiental 2008 (Instituto Socioambiental (ISA))

Constituição Federal, Capítulo II, Direitos Fundamentais Artigos do 6° ao 11° (Congresso Nacional Constituinte - Brasil - 1988).

Substituições de obras teatrais:

Sai - Otelo, o mouro de Veneza (William Shakespeare).

Entra – Casa de Bonecas (Henrik Ibsen)

Fonte: Eu, Estudante

"Jovem Candango" oferecerá 10 mil empregos

Os jovens de 14 a 18 anos que cursam as últimas séries do ensino fundamental ou médio terão maior facilidade de acesso ao primeiro emprego, com a sanção, hoje, no Palácio do Buriti, da lei que institui o programa "Jovem Candango". A iniciativa tem como meta oferecer 10 mil oportunidades de trabalho em órgãos do GDF até 2014.

"Vamos abrir as portas do governo para a nossa juventude, que terá carteira (de trabalho) assinada, bolsa (em dinheiro), previdência e será estimulada aos estudos, porque deverá frequentar a escola", enfatizou o governador Agnelo Queiroz.

O chefe do Executivo local destacou que a iniciativa tem como prioridade beneficiar estudantes de baixa renda, em situação de vulnerabilidade social, que cumpriram medidas socioeducativas ou foram resgatados do trabalho infantil.

"Nós queremos nossos jovens aprendendo uma profissão, longe dos perigos das ruas. Essa é a forma de apostar em um futuro melhor para eles", complementou o governador, ao enaltecer que o programa pode servir como modelo para outros estados brasileiros.

Entre os benefícios para os aprendizes, que executarão as atividades no turno contrário ao da escola, estão: salário mensal de R$ 950, valor que inclui auxílios alimentação e transporte; carteira assinada; férias; 13º salário; Fundo de Garantia por Tempo de Serviço (FGTS); além de cobertura do sistema previdenciário.

A jornada de trabalho será de 4 horas diárias, podendo ser ampliada para 6 horas se o jovem tiver concluído o ensino médio. O prazo de contratação do aprendiz é de até dois anos.

Nesse período, o jovem receberá qualificação na área em que estiver atuando, ou seja, quando concluir a escola ou deixar o programa. Essa experiência de trabalho servirá para o currículo e desenvolvimento profissional futuro.

"Eu quero começar a trabalhar e o nosso Brasil precisa dos jovens para preencherem as vagas de trabalho com qualificação. Com esse programa, estudantes como eu poderão contribuir com a renda familiar e investir em cursos", explicou o aluno do primeiro ano do Centro Educacional 1 de Planaltina, Jerziel da Silva, 17.

O "Jovem Candango" prevê reserva de, no mínimo, 5% das vagas para pessoas com deficiência, que não precisam atender ao quesito de idade máxima prevista na lei, já que a aferição do nível de cognição do candidato com deficiência intelectual deve observar os limites impostos pela sua condição.

Além disso, o mesmo quantitativo de 5% está reservado para participantes do programa "Bombeiro Mirim"; para adolescentes acolhidos no DF, mediante processo de guia de acolhimento judicial; e para quem comprovar residir em área rural há, no mínimo, cinco anos.

"O jovem precisa de experiência e o que falta, muitas vezes, é a oportunidade", comentou o estudante do segundo ano do Centro Educacional 1 de Planaltina, Uelerson Ramos Junior, 17.

SELEÇÃO - Os jovens selecionados serão contratos por intermédio da Secretaria de Administração Pública (SEAP). Para participar, é necessário apresentar frequência regular na escola, atender a idade mínima e máxima, exceto para alunos com deficiência, para os quais não é exigida idade máxima.

A previsão é que as demais regras do programa sejam divulgadas até dezembro, após regulamentação da lei criada hoje. Até janeiro, as inscrições devem ser abertas. Os interessados devem acompanhar o site da SEAP.

PERFIL - Em 2013, a Organização Ibero-Americana da Juventude escolheu Brasília como Capital Ibero-Americana da Juventude, em reconhecimento às políticas desta gestão para fortalecer programas para jovens nas áreas social, cultural, econômica e científica. A cidade foi a 1ª a receber a homenagem entre os 21 países da organização.

Segundo dados do IBGE, os jovens representam 28,6% da população do DF, o que corresponde a 734.970 habitantes, sendo a maioria do sexo feminino (378.294) e o restante (356.676) do sexo masculino. Os que são responsáveis pelo domicílio em 2010 representam 16,9%.

No quesito faixa etária, somam 131.602 jovens os que possuem entre 15 e 17 anos, 334.936 os que possuem entre 18 e 24 anos; e 268.432 os que têm entre 25 e 29 anos.

Além disso, quanto à escolaridade, constatou-se uma baixa taxa de analfabetismo, apenas uma média de 0,9%, sendo de 15 a 17 anos; 0,8%; de 18 a 24 anos, 0,8%; e de 25 a 29 anos de 1,2%.

UnB publica editais para etapas do PAS

Alunos, fiquem atentos aos critérios de isenção da taxa de inscrição

A Universidade de Brasília (UnB) publicou editais para as etapas do Programa de Avaliação Seriada (PAS). Terão isenção de pagamento da taxa de inscrição estudantes da rede pública de ensino que estiverem inscritos no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal – CadÚnico (Decreto 6.135/2007) ou que tenham renda familiar per capita igual ou inferior a um salário mínimo e meio, conforme a Lei Federal nº 12.799 de abril de 2013.

Os estudantes não contemplados por esses critérios poderão solicitar isenção do pagamento da taxa em razão de convênio entre a Fundação Universidade de Brasília e a Secretaria de Educação do DF. Nesse caso, as regras serão disponibilizadas posteriormente, em edital específico. Mais informações estão disponíveis no site do CESPE.

Fonte: SEDF.gov.br 

Edital Subgrama 2013-15

Matriz dos objetos PAS

Comunicado da Coordenação Geral de Ensino Médio

A Coordenação Geral de Ensino Médio informa que neste momento estão abertas inscrições para a participação de escolas, professores e estudantes  em diversos concursos, prêmios e festivais: II Festival Nacional Imagens EMDIALOGO,  9° Premio Construindo a Igualdade de Gênero, Festival Curta Histórias e 7° Premio Professores do Brasil. Para maiores informações sobre inscrição, regulamento, prêmios, categorias e contatos dos organizadores disponibilizamos abaixo os respectivos links de acesso.

Atenciosamente,

Coordenação  Geral de Ensino Médio

COEM/DICEI/SEB/MEC

--> II Festival Nacional Imagens EMDIALOGO, inscrições abertas até 30 de setembro.

Para obter mais informações acesse http://www.emdialogo.uff.br/II-festival-imagens-emdialogo

--> 9º Premio Construindo a Igualdade de Gênero- Concurso de Redações, Artigos Científicos e Projetos Pedagógicos, inscrições abertas até 30 de setembro.

Para obter mais informações acesse :
www.igualdadedegenero.cnpq.br<http://www.igualdadedegenero.cnpq.br/>

--> Festival Curta Histórias, inscrições abertas até 30 de setembro.

Para obter mais informações acesse:
http://portal.mec.gov.br/Festival 
Curta Histórias
<http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=19031:festival-incentiva-filmes-sobre-cultura-afro-feitos-nas-escolas&catid=211&Itemid=86>

--> 7° Premio Professores do Brasil, inscrições abertas até 30 de outubro.

Para obter mais informações acesse http://www.premioprofessoresdobrasil.mec.gov.br/

Palestra Viva a Vida sem Drogas

Na sexta-feira, 23 de agosto de 2013, o alunos do Ensino Médio do turno MATUTINO receberam o Secretário de Justiça, Direitos Humanos e Cidadania, Alírio Neto, que proferiu a palestra "Viva a Vida sem Drogras", como parte Plano Distrital de Enfrentamento ao Crack e outras Drogas.

Confira as fotos, clicando aqui!


Ou assista o vídeo:

EMDiálogo divulga Regulamento para II Festival de Imagens nas Escolas

1 DE AGOSTO DE 2013 em ASCOM

O Portal “Ensino Médio EMdiálogo” torna público o Regulamento para as inscrições de Vídeos no II Festival de Imagens nas Escolas do DF. Trata-se de um Festival temático anual que tem como objetivo princial estimular a expressão de estudantes do ensino médio sobre escola e juventude por meio da produção audiovisual. Os vídeos selecionados serão aqueles que dialogarem com o tema: A Escola, a aula e eu.

O festival acontece na própria internet, no Portal EMdiálogo, no período entre 13 a 27 de setembro de 2013. Poderão ser inscritos vídeos com duração de até 5 minutos, realizados por estudantes matriculados em escolas públicas de ensino médio no Brasil e que estejam de acordo com o tema proposto. Os vídeos poderão ser obras de ficção, documentário, animação e experimental.

Esta é uma ação do Projeto Portal Ensino Médio EMDiálogo (www.emdialogo.uff.br), iniciado em junho de 2009 por integrantes do Observatório da Juventude da Universidade Federal de Minas Gerais e do Observatório Jovem da Universidade Federal Fluminense, com o apoio da Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação (SEB/MEC).

Tem por finalidade estimular o diálogo entre professores e estudantes para a melhoria das condições de oferta da escola pública de Ensino Médio no Brasil, por meio da utilização e intervenção das tecnologias da informação e comunicação. A ideia é que o site seja uma estratégia utilizada por professores e alunos para promover uma educação mais contextualizada, a partir da discussão de questões específicas da juventude, em que o estudante é um sujeito ativo desse processo.

O projeto é realizado a partir de uma ação conjunta entre as instituições públicas de ensino: Universidade Federal Fluminense (UFF), Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Universidade Federal do Ceará (UFC), Universidade Federal do Pará (UFPA), Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Universidade Federal do Amazonas e a Universidade de Brasília (UnB).

Sobre o EMDiálogo

O que propõe?

A proposta é que os alunos, com o apoio dos professores, relatem o cotidiano de suas escolas e discutam questões relacionadas à juventude, como sexualidade, acesso à universidade, meios de comunicação, bullyng, projetos de futuro e novas metodologias de ensino. Por meio das comunidades, divididas por temas, os usuários podem postar notícias, vídeos, áudios, textos e imagens sobre fatos que consideram relevantes para a sua escola e estudantes de outras cidades. Mas, as ações do projeto não estão limitadas à produção de conteúdo para Portal.

Dentre as atividades realizadas pelo projeto estão: a) Encontros com professores e gestores escolares, além de graduandos do Programa Nacional de Bolsas de Iniciação à docência (PIBID) que atuam em escolas de Ensino Médio; b) Oficinas de artes com estudantes de escolas públicas de Ensino Médio; c) Produção de materiais informativos, como vídeos, notícias, fotos e áudios, para o Portal EMDiálogo; d) Promoção de campanhas para mobilização de temas acerca da juventude para serem discutidas nas oficinas, nos encontros com os educadores e nas redes sociais.

Confira o Regulamento

SEDF lança edital para cursos profissionalizantes de nível médio

28 DE MAIO DE 2013 em NOTÍCIAS

Serão abertas do dia 5 a 19 de junho de 2013 as inscrições para vagas de cursos profissionalizantes, de nível médio, no Centro de Educação Profissional de Saúde de Planaltina (CEP-Saúde). Serão disponibilizadas 105 vagas para análises clínicas (Matutino, Vespertino, Noturno), 35 para enfermagem (Vespertino), 70 para nutrição e dietética (Matutino/Noturno) e 70 para saúde bucal (Vespertino/Noturno).

Todos os cursos oferecidos terão a duração de quatro semestres letivos.

Poderão inscrever-se estudantes que estão cursando o 2º ou 3º ano do Ensino Médio ou o 3° segmento da Educação de Jovens e adultos – EJA, ter concluído o Ensino Médio ou o 3º segmento da Educação de Jovens e Adultos – EJA e ter no mínimo 18 anos completos até 01 de fevereiro de 2014.

No ato da inscrição, o candidato deverá apresentar original e cópia de um dos seguintes documentos: carteira de identidade, CNH ou Carteira de Trabalho.

Ao inscrever-se no Processo Classificatório, quando houver opção de turno, o estudante deverá optar apenas por um dos turnos do curso pretendido: matutino, vespertino ou noturno.

A Prova será aplicada no dia 30 de junho de 2013, das 14h às 17h.

O local de aplicação da Prova será divulgado, a partir das 10h do dia 26 de junho de 2013, no CEP-Saúde e no endereço eletrônico  www.apamcepsaude.org, não sendo fornecidas informações por telefone.

Veja as informações completas no Edital.

Estão abertas as inscrições para o ENEM

UnB divulga edital de alerta para quem deseja concorrer a uma vaga na universidade. Adotado em substituição ao vestibular, o Exame Nacional e o PAS serão as únicas formas de seleção em janeiro do próximo ano

Adriana Bernardes

Publicação: 11/05/2013 06:52 Atualização:

A partir de 2014, a UnB passará a adotar as notas do ENEM
para selecionar os alunos

A Universidade de Brasília (UnB) divulgou um “edital de alerta” para os candidatos a uma vaga no processo seletivo de 2014. A inscrição para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem/2013), que agora servirá como acesso à instituição, começa na próxima segunda-feira. Como a universidade aderiu ao Sistema de Seleção Unificada (Sisu) do Ministério da Educação, os interessados em entrar na UnB devem fazer o Enem ou o Programa de Avaliação Seriada (PAS). Isso porque, no primeiro semestre do ano que vem, pela primeira vez não haverá o vestibular tradicional.

As regras detalhadas da inscrição, com o número de vagas ofertadas e a distribuição delas por cursos, só serão divulgadas no segundo semestre deste ano. O importante agora é o estudante que não participa do PAS se inscrever no Enem. O prazo começa às 10h desta segunda-feira e se encerra às 23h59 de 27 de maio. As provas vão ser realizadas nos dias 26 e 27 de outubro, a partir das 13h. Os candidatos que não conseguirem a isenção devem pagar R$ 35 de inscrição até o dia 28 deste mês.

Concurso da Superintendência de Desenvolvimento do Centro-Oeste - SUDECO

13/05/2013 10:15

Do CorreioWeb

Autorizado pelo Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão (MP), nesta segunda-feira (13/5) o edital de abertura para 100 oportunidades no concurso da Superintendência de Desenvolvimento do Centro-Oeste (Sudeco) foi lançado. A seleção oferta 100 vagas nas funções de agente administrativo, analista técnico-administrativo, arquiteto, contador, economista, engenheiro, engenheiro civil e estatístico. As remunerações variam de R$ 2.570,02 a R$ 5.081,18. Todos os aprovados serão lotados em Brasília.

Do total de vagas, 35 são para o posto de analista técnico administrativo, que exige nível superior em qualquer área de formação; 29 para agentes administrativo para quem tem apenas nível médio; 24 vagas para engenheiros civis; três para economistas; duas vagas para contador; outras duas para engenheiro agrônomo; e duas para engenheiro ferroviário; uma chance para arquiteto; uma para engenheiro produção; e mais uma para estatístico.

Inscrições poderão ser feitas de 15 de maio a 16 de junho pelo site Fundação Professor Carlos Augusto Bittencourt (Funcab), a banca organizadora -www.funcab.org. As taxas de participação custam R$ 60 e R$ 70, conforme o cargo de interesse. A prova objetiva está prevista para o dia 30 de junho e será aplicada em Águas Claras, Ceilândia, Gama, Plano Piloto, Sobradinho e Taguatinga, no Distrito Federal. A etapa será realizada no período da manhã para ensino médio e da tarde para superior.

Vinculada ao Ministério de Integração Nacional (MI), a Sudeco foi implantada em maio de 2011 pela presidente Dilma Rousseff e está com o objetivo de promover o desenvolvimento da indústria e do comércio nos estados do Mato Grosso, do Mato Grosso do Sul, do Goiás e do Distrito Federal.

Exército lança edital com 520 vagas para formação de oficiais de nível médio

09/05/2013 10:18

Larissa Domingues - Do CorreioWeb

Daniel Ferreira/CB/D.A Press

A Escola Preparatório de Cadetes do Exército (EsPCEx) lançou nesta quinta-feira (9/5) edital de concurso público com oferta de 520 vagas para o Curso de Formação e Graduação de Oficiais de Carreira da Linha de Ensino Militar Bélico. Para participar, os candidatos devem ser do sexo masculino, ter diploma de nível médio, ter entre 17 e 22 anos e também possuir altura mínima de 1,60m. As informações foram publicadas no Diário Oficial da União, na página 24 da terceira seção.

Interessados podem se inscrever de 20 de maio a 3 de junho, pelo sitewww.espcex.ensino.eb.br. A taxa de participação custará R$ 80. Todos os inscritos serão submetidos a duas fases: a primeira composta por exame intelectual e a segunda constituída de comprovação de requisitos biográficos, inspeção de saúde e exame de aptidão física. A solenidade de entrada e matrícula dos aprovados em todas as etapas está prevista para o dia 22 de fevereiro de 2014.

As avaliações serão aplicadas nos estados do Acre, Alagoas, Amazonas, Amapá, Bahia, Ceará, Espírito Santo, Goiás, Maranhão, Minas Gerais, Mato Grosso do Sul, Mato Grosso, Pará, Paraíba, Pernambuco, Piauí, Paraná, Rio de Janeiro, Rio Grande do Norte, Rondônia, Rio Grande do Sul, Roraima, Santa Catarina, Sergipe, São Paulo, Tocantins e também no Distrito Federal.

Adesão ao Enem impõe desafio a alunos e à UnB

Com a mudança, haverá três formas de ingresso à Universidade de Brasília. Além do PAS e do Exame Nacional do Ensino Médio, será mantido o vestibular do meio do ano. O sistema de cotas continuará a valer em todos os certames. 

 

As amigas Alessandra (E),Waira e Raquel estudam para conquistar uma vaga na UnB: dúvidas sobre o futuro

A substituição do primeiro vestibular do ano na Universidade de Brasília (UnB) pelo Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) mudará a postura dos concorrentes a uma vaga na instituição de ensino superior. A decisão, tomada pela maioria dos representantes do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (Cepe) na noite da última quinta-feira, provocou polêmica. Na opinião de especialistas ouvidos pelo Correio, a UnB ganha com a democratização do ensino. Apesar de estabelecerem ressalvas, os educadores não acreditam na queda do nível de conhecimento exigido para o ingresso. Os estudantes,no entanto, estão confusos quanto às mudanças. Cento e uma universidades em todo o país adotam o sistema alternativo.

Os interessados em entrar na instituição brasiliense em 2014 precisam se inscrever para a edição deste ano do Enem, cujo edital ainda não foi divulgado. Agora, a UnB conta com três formas de acesso: o próprio Enem, o Programa de Avaliação Seriada (PAS) e o vestibular, mantido apenas o do meio do ano. As cotas para negros continuam nos processos seletivos da instituição. Atualmente, 20% das oportunidades da UnB são destinadas a negros, pardos e indígenas. A administração central estudará os detalhes da distribuição desses espaços com a nova forma de acesso e publicá-los em forma de edital. No caso das cotas sociais, as três maneiras de ingresso passam a ter 25% de reserva para os estudantes de escolas públicas. A adesão foi aprovada por 32 votos a 6 pelo Cepe. Como o Sistema de Seleção Unificada (Sisu) é gerenciado pelo Ministério da Educação (MEC) e informatizado, os candidatos do Enem podem disputar todas as vagas das instituições públicas

conveniadas. O programa seleciona os concorrentes de acordo com a nota obtida no Enem. A forma de avaliação e o peso para cada matéria são definidos segundo os parâmetros estabelecidos por cada universidade. Especialista em educação, Remi Castioni comemorou a novidade. Ele participou do Cepe e votou pela aprovação da proposta. “A competição vai continuar acirrada, principalmente nas carreiras mais disputadas. O vestibular, como vinha sendo feito, além de trazer um custo muito alto para a universidade, não era eficiente no preenchimento das vagas”, argumenta o professor.

Perfil

Um dos resultados da adesão é a facilidade de acesso de pessoas de outras unidades da Federação à UnB. Para recebê-los, a estrutura da instituição também precisa aumentar. Ainda assim, o decano de Ensino de Graduação,Mauro Luiz Rabelo, não aposta em um crescimento significativo de estudantes de outras partes do país. “Hoje, temos, em média, 10% do quadro discente vindos de outras regiões. Até pela experiências de instituições que já aderiram ao Enem, talvez aumente, mas pouco”,explica (leia entrevista). A expectativa é de que os recursos do Plano Nacional de Assistência Estudantil (Pnaes) dobrem, ou seja, passem dos atuais R$ 13 milhões para R$ 26 milhões.

Para alguns estudantes do DF, essa possibilidade significa mais concorrência, mas não necessariamente maior dificuldade de aprovação. “Antes, as pessoas de outras regiões não tentavam a UnB e se assustavam um pouco com o formato da prova”, avalia Alessandra Cristina Rodrigues. A jovem de 18 anos fará o quinto vestibular para odontologia. Para ela, pessoas com experiência nas provas podem ser beneficiadas.

A boliviana Waira Saravia, 19 anos, quer estudar biologia na UnB. “O vestibular daqui é único. A prova é muito inteligente e boa de fazer. Ela mistura os conteúdos e você precisa saber cultura geral para se sair bem. Quanto ao Enem, eu não conheço nada ainda”, reconhece. Na opinião de Raquel Dias,19, os próximos calouros da UnB terão perfil variado. “A cobrança do vestibular é muito maior. A universidade terá de lidar com essa diferença”, prevê. Ela deseja cursar arquitetura e não sabe se o Enem manterá as provas de habilidade específica.




Confira as avaliações sobre a medida, segundo especialistas em educação e estudantes ouvidos pelo Correio:

Prós
» Democratização da educação
» Investimentos da contrapartida do MEC na universidade
» Possibilidade para o estudante concorrer em diferentes universidades
» Exigência de conhecimentos menos específicos

Contras
» Substituir o vestibular consolidado da UnB por uma prova marcada por escândalos
» Aprovação de alunos com diferentes níveis de conhecimento
» Aumento da concorrência com a possibilidade de estudantes de todo o país participarem
» Dificuldade dos alunos se prepararem para provas muito diferentes

Mauro Luiz Rabelo, decano de Ensino de Graduação (DEG)
Há quanto tempo a universidade discute essa mudança?

A proposta foi encaminhada em outubro do ano passado para a reunião do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (Cepe), por uma comissão que fez estudos sobre formas de ingresso da universidade. Naquele momento, o plano foi encaminhado às unidades acadêmicas para que fizessem avaliação. Acolhemos as opiniões, sistematizamos o material e isso deu origem à decisão aprovada na quinta-feira.

O que muda com a adesão ao Enem?

As mudanças aprovadas democratizam e ampliam o acesso à universidade, fortalecem as avaliações processuais defendidas por educadores e reduzem o número de provas realizadas por alunos que cursam o terceiro ano do ensino médio. A extinção do vestibular do início do ano vai diminuir a quantidade excessiva de testes. A prova do meio do ano continua como está.

A adesão vai refletir na reserva de vagas nos processos seletivos instituídas anteriormente?

As instituições de ensino superior têm autonomia para implantar as políticas afirmativas que considerarem importantes. A partir do ano que vem, teremos 25% de cotas sociais, como determina a legislação. Mas os editais que estão por vir vão fazer o detalhamento da distribuição das vagas. Ainda estamos estudando tudo isso, mas esperamos divulgar o primeiro documento ainda em abril.