Seminário do Livro e da Leitura

 

 

SEMINÁRIO DO LIVRO E DA LEITURA

29/10/12

Museu da República

 O  I Seminário do Distrito Federal do  Livro e da Leitura, promovido pela SEEDF, pela S.E. Cult e pela S. E. de Ciência e Tecnologia será realizado no dia 29/10/12, no Museu da República. O evento objetiva sensibilizar a população, principalmente os profissionais da educação e da cultura, para a importância do livro e da leitura na formação do ser. Trata-se de conceber  o livro e a leitura como instrumentos fundamentais para a plena realização da condição humana e da capacidade de entender o mundo. Não há como pensar o cidadão sem considerar a construção da sua autonomia no meio social. Nesse sentido, possibilitar o acesso ao livro e à leitura constitui tarefa estratégica na ação de cidadania, inclusão social e desenvolvimento humano. Com base nos eixos do Plano Nacional do Livro e da Leitura – democratização do acesso; fomento à leitura e à formação de mediadores; valorização da leitura e comunicação; e desenvolvimento da economia do livro –, o Plano do Distrito Federal do Livro e da Leitura- PDLL- espera contribuir para a valorização e reconhecimento do livro e da leitura como promotores de uma sociedade melhor .

 

Publicações UNESCO

Plano de ação: Programa Mundial para Educação em Direitos Humanos, primeira e segunda fases

"O Programa Mundial para Educação em Direitos Humanos, uma iniciativa global das Nações Unidas que, desde 2005, incentiva medidas concretas para integrar a educação em direitos humanos em todos os setores. A ênfase da primeira fase do Programa Mundial (2005-2009) foi no sistema educacional (educação básica e ensino médio). Baseando-se nas realizações conquistadas nos primeiros cinco anos do Programa, a segunda fase (2010-2014) focaliza-se nos mentores dos níveis seguintes de educação para formar cidadãos e líderes de amanhã, como instituições de ensino superior e aqueles que possuem grande responsabilidade pelo respeito, proteção e cumprimento dos direitos de outros – desde servidores públicos e forças de segurança até mulheres e homens do serviço militar. Ao adotar a segunda fase do Plano de Ação do Conselho de Direitos Humanos, em setembro de 2010, os Estados-membros das Nações Unidas concordaram em fortalecer a educação em direitos humanos nesses setores por meio do desenvolvimento e da revisão de políticas e práticas. O Plano de Ação fornece, aos governos e a outros, diretrizes práticas de como fazê-lo em termos de processo e conteúdo" (Irina Bokova, diretora-geral da UNESCO e Navanethem Pillay, alta-comissária das Nações Unidas para os Direitos Humanos).

Brasília: UNESCO, 2012.

Disponível somente em PDF:

· Primeira fase (PDF, 618 Kb)

· Segunda fase (PDF, 228 Kb)